滦南教育 第6期

●内部信息刊物●

滦南教育

滦南县教育局党政办公室     第6期       2011年3月25日

【工作简讯】

全系统全力推进省级园林县城创建

一是认真谋划，确定方案。按照县委、县政府下达的绿化任务，制定了详细规划，将各项绿化指标进一步细化、量化、具体化，绘制了绿化路线图，明确了任务完成节点和责任人，持图作战，倒排工期，强力推动。二是主动作为，确保成效。局机关和相关学校按照能绿则绿、该绿尽绿的原则，对原有绿地范围进一步扩充，对边角末梢科学布绿，扩大绿地范围，增加绿化覆盖，保证高标准、高质量完成创建任务。三是周密安排，扎实推进。各单位对创建步骤进行了周密安排，县局机关、第一实验小学、第二实验小学等9各单位全部与绿化施工队挂钩，签订了施工协议，并做好优质苗木前期采购准备工作，确保3月底开工，5月底完成创建工作。四是集中力量，奋力争先。全系统计划投资60万元，切实把创建省级园林县城作为一项重要任务来抓，使我系统的园林创建工作成为我县省级园林县城创建的亮点。五是扩大效应，整体带动。全县学校抓住春季绿化有利时机，再次掀起绿化、美化、净化新高潮，以学校传统优势和绿化现状为依托，大力推进学校绿化景点和绿色长廊建设进程，确保学校绿化覆盖率达到25%以上。

【基层快讯】

扒齿港中学强化五项突出，做好纪律、德育教育。一是突出班主任队伍建设。各年级每月组织一次针对年级常规教育中的共性问题的班主任工作主题研讨活动，由政教处组织行政人员参加活动，帮助解决问题。加强班主任考评工作，期末检查规定的内容，作为评选优秀班主任的依据，促进班主任快速成长。二是突出各类评比活动的实效性。发挥“卫生区、教室、宿舍”等常规检查作用，加强日常卫生的指导督促作用。做好两操一课、黑板报、广播操评比工作，形成班主任、体育教师、分管主任齐抓共管的局面。加强“文明宿舍”评比，加强住宿生管理。规范每周一的升旗仪式，做到主题鲜明，作用到位。加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育，各班重点组织开展“比学习、比守纪、比文明、比安全、比爱心”为主要内容的评比工作。三是突出家校联合的合力效力。将班主任家校联系工作纳入常规管理考核内容，各班主任利用校讯通经常与家长沟通，本学期要求各班主任能对三分之一以上的学生进行各种形式的家访，并做到有记录，有实效。四是突出主题教育活动的针对性。高一年级重点放在情商的培养上，帮助学生建立有效地学习方法，德育方面要重点指导学生正确交友。高二年级注重两极分化问题，防止问题学生的扩大，重点指导学生正确处理个性发展与学习成绩之间的关系。高三年级重点培养学生的责任意识，有意识地加强社会生存能力指导，为学生终身发展打下基础。各年级要精心设计主题班会等教育活动，并组织班会观摩加强交流。五是突出特色德育教育的开展。做好新学期帮困助学金的申报工作、困难学生的减免、特殊困难学生帮扶工作。为问题学生建立跟踪档案的基础上，政教处将定期召开问题学生的座谈会，加强问题学生结对帮扶工作。政教处向教师下发倡议书，号召教师在教育活动中，对学生要做到三个有情：心中有情、口中传情、手下留情。

英才学校三项坚持，打造英才“特色教育”。一是德育方向把握好。坚持魏书生教育思想，在班级管理中贯彻“民主”与“科学”理念。把“民族团结教育”纳入课程，加强坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，进行社会主义荣辱观教育，深入开展“立君子品，塑爱国心，树报国志”系列德育主题实践活动。改变教育思路，倡导以引导为主、表扬为主、鼓励为主。二是德育活动坚持好。打造“三声校园”----笑声、书声、歌声，特别是要搞好“唱红歌、跟党走、颂祖国”演唱活动。做好“春游”工作，把春游形成制度，形成文化，小低部、小高部、七年部、八年部、九年部形成系列品牌。构建“快乐德育模式”，把“诗、书、礼、乐、艺”作为载体，增加德育的趣味性。进一步修订《英才学生一日常规三字歌》，深化弟子规教育。三是德育模式规范好。进行班徽、班旗、班歌的征集工作，树立典型。设置布告栏，推进校务公开进程，结合我校新制定的“行为规范标准”调整班级布置。继“反思教育”模式梳理出课堂德育、榜样德育、活动德育等模式。规范学生成长记录袋，做好学生成长相册，加强对A档案、违规学生、试读学生及后进生的跟踪管理。

【爱心助学】

爱心延展生命

梁越，男，13岁，是长凝镇暖泉小学六年级一名品学兼优的好学生，本应在明亮的教室中享受快乐学习的他，却被无情的病魔残忍地改变了美好的生活。2010年11月，他被北京儿童医院确诊为前驱B淋巴母细胞瘤。可恶的白血病侵害了幼小的生命，击碎了灿烂的梦想，粉碎了美好的生活……

“爱心凝聚力量，真爱创造奇迹”。当得知梁越同学患上白血病，急需巨额医疗费的时候，长凝镇中心校迅速组织有关人员向全镇师生发出倡议，以各中小学为单位统一部署，一场声势浩大的献爱心捐款行动在我镇迅速展开，全镇师生热烈响应。到目前为止，全镇师生筹集到爱心捐款15000元，其中教师捐款5920元，学生捐款9080元，现已全部送到梁越家人手中。

爱心铸就梦想

高天琪，女，16岁，是马城镇初级中学新转入的一名九年级学生。全家均为非农业户口，没有一分田地，母亲身患残疾，父亲又重病缠身，丧失劳动能力。生活的维持都要靠政府、邻里的资助。当得知这一情形之后，马城镇初级中学迅速行动，积极组织全校师生开展献爱心捐助活动。到目前为止，全校师生捐款656.5元，已送到高天琪家长手中，同时学校还免除了高天琪同学的其他费用。

【创先争优】

第三实验小学采取措施，整顿学校上下学秩序

第三实验小学以校风建设年为契机，着力整顿学生上下学秩序。该校每天早晨、中午均安排校领导和教师在校门口值班。并准备了200多面小红旗，分发到各班，培养学生见红旗随排靠右的习惯。同时该校还组织举办了主题班会，有针对性地对学生进行交通安全教育，并取得了较好的效果。目前，该校学生上下学秩序井然，学生交通安全得到了有效保障。

以春运会为平台，展示特色教育成果

胡各庄镇中心校以“创新”为动力，以“发展”为目标，立足自身实际，不断创新教育思路和方法，在特色教育工作中取得了显著成绩。今年春运会，为了更好的展示该镇在音、体、美等特色教育中取得的成绩，一改过去的传统模式，把镇运会、小学、初中运动会融为一体。在春运会上，各小学、初中除展示各校在体育教学中的各项竞技成果之外，在开幕式中各校将分门别类的展示本校的艺术成果。戚庄完全小学的“腰鼓”是该校对“一校一品牌、一生双爱好”的进一步拓展延伸、胡各庄镇中心小学的“迎春”舞蹈见证了该校勇摘艺术桂冠的历程、史各庄完全小学的“霸王鞭”也充分证明了该镇重视传统艺术的发展理念。