滦南教育 第11期
作者: 文章来源: 点击数:2093 更新时间:2011-5-10
●内部信息刊物●
滦南教育
滦南县教育局党政办公室 第11期 2011年5月6日
【工作简讯】
赵明福局长深入基层调研指导工作
近日,教育系统党委书记、局长赵明福同志先后深入姚王庄镇和扒齿港镇中学、幼儿园调研指导工作。针对当前全县中小学重点工作提出了具体要求。一要立足实际抓好特色学校创建。准确把握“特色创建”的深刻内涵和实际意义,要立足实际,统筹考虑学校的主客观条件,选准创建项目;又要解放思想,更新观念,将特色学校创建与学校其他工作有机结合,精心组织,科学推进;二要一丝不苟抓实学校安全管理。要消除麻痹松懈思想,时刻自我加压,积极主动作为,定期开展全面细致的安全隐患排查工作,及时发现安全隐患,堵塞安全管理漏洞,创建和谐校园,维护稳定大局;三要精益求精抓细学校管理。要按照年初教育工作会议的安排部署,牢牢抓住“校风建设年”这一有利契机,将学校管理工作与校风、教风、学风建设紧密结合,通过二者互促共进,真正实现规范化、科学化、精细化、人文化的学校管理目标。四要坚持不懈抓强学前教育。摒弃等靠要思想,积极与当地镇、村联系,争取他们的支持,着力解决幼儿园校舍陈旧、教学资源不足等难点问题;切实加强对试点园的管理和指导,充分发挥其辐射带动作用,促进学前教育管理和保育质量双提升,力争使我县学前教育工作取得新突破。
县局召开专题会议再次部署文明城创建工作
为全面做好唐山市创建全国文明城市和我县创建全省文明县城各项工作,5月4日上午,县局召开专题会议,再次部署文明城创建相关事宜,并就未成年人思想道德建设工作提出了具体安排。会上,教育系统党委副书记方亚美同志就文明城创建工作提出了五点要求:一要提高认识,统一思想,增强责任感、使命感和紧迫感。各级校长要牢固树立全局意识、责任意识和忧患意识,深入调查研究,全面细致工作,将文明城创建工作抓实、抓好、抓出成效;二要对照标准,做好自查,提高创建工作的实效性。各单位要按照《滦南县落实<全国未成年人思想道德建设工作评价体系>任务分解表》的具体要求,落实责任,主动作为,依照测评标准展开全面自查、自评,查找不足,整改完善;三要强化宣传,立体动员,提高创建文明城的知晓率、关注率与参与率。要抓住未成年人思想道德建设这一工作重心,通过发放明白纸、问卷调查等多种形式,努力构建“家庭、学校、社会”三结合的教育体系,动员广大师生及家长全心融入到创建工作中来,凝聚创建合力;四要把握重点,创新方法,攻坚克难。各位校长要消除畏难情绪,竭尽全力落实重点任务,想尽办法攻克难点任务,对于实在无力解决的突出问题,要加强与其他相关部门的协调联系,逐级反映,争取后援;五要认真总结,整理归档。各单位要将创建工作与建党90周年各种纪念活动紧密结合,精心组织,注重总结;及时反馈先进典型及成功经验;积累资料,定期归档,以备查阅。
会上,县局办公室、基础教育办公室相关人员对市、县下发文件及《滦南县落实<全国未成年人思想道德建设工作测评体系>任务分解表》进行了全面解读。各县直学校校长、幼儿园长、各镇中心校校长参加了会议。
2011年全市中学(职、专)生田径运动会
我县健儿奋力拼搏又创佳绩
日前结束的2011年全市中学(职、专)生田径运动会上,我县派出32名运动员参加了40个项目的角逐,经过体育健儿们的奋力拼搏,我县取得县(市)组团体总分第三名的好成绩。
近年来,我县教育系统积极响应县委、县政府“健康滦南、幸福人民”的号召,认真落实《学校体育工作条例》,大力开展中小学生“阳光体育运动”,深入实施“一校一品牌,一生双爱好”工程,并取得了丰硕成果,广大青少年学生的体质健康水平明显提高,学校体育工作取得了长足发展,在历届唐山市中学(专)生田径运动会上均取得了优异成绩。
县局“五个强化”落实未成年人思想道德建设
一是强化课堂教学主渠道作用。坚持“以人为本,德育为首”的教育理念,将德育贯穿于教育教学的各个环节,拓宽德育内容,创新德育手段,实现德育常态渗透。二是强化德育教师队伍建设。定期开展以“五讲五重”为主题的师德教育活动,提升教师职业道德素养;定期召开德育工作会议,促进交流,积累经验,提升教师德育教育能力;定期开展优秀班主任、优秀班集体评选活动,激发德育教师争先进位热情。三是强化德育阵地作用。利用校园橱窗、板报、广播等宣传媒介,开辟未成年人思想道德建设专栏,实现环境育人目标;以潘家戴庄惨案纪念馆、光荣院、敬老院等为重点,开辟校外德育基地,对学生进行爱国主义、社会主义核心价值体系、人生观、价值观和荣辱观教育。四是强化学生自主管理。成立学生会、团委会和学生自主管理小组,实施学生干部民主选举,定期轮流任职;健全学生成长评价体制,培养学生自我测评、自我反思、自我约束、自我教育的能力。五是强化“家庭、学校、社会”三结合德育网络建设。通过开设家长学校、组织家长座谈会、致家长的一封信等多种形式,加强家校沟通和联系,形成育人合力,为青少年健康成长营造良好的社会环境。
【基层动态】
东黄坨镇中心校狠抓教学常规管理,促进教育质量提升。4月27日,该校对镇内小学教学常规落实情况进行了全面检查,召专题会议,系统总结检查情况,并针对存在问题,提出整改措施。一是继续组织广大教师深入学习《滦南县中小学教学常规》和《滦南县教育局关于学校领导做好教学管理工作的若干规定》,充分认识落实教学常规的重要性和必要性,提高思想认识,增强责任感。二是结合单位实际,研究制定《东黄坨镇教学管理手册》,全面解读县局文件精神,细化常规条目,增强教学常规的科学性和可操作性,促进教学常规的有效、实效、高效落实。三是采取有效措施,强化课堂教学检查督导,变封闭课堂为开放舞台,形成教师“互学互促,互帮互助,和谐共进,共同发展”的良好格局。四是强化教师业务指导,通过听课、评课、区域教研等灵活形式,激励广大教师转变落后观念,优化课堂教学模式,不断提高课堂效率。
青坨营镇中心校“小手拉大手”活动成效显著。根据县局指示精神,该校扎实组织全镇中小学开展“小手拉大手”活动,全力配合镇党委政府环境卫生综合整治工作,取得了显著成效。4月18日,中心校召开中小学校长会议,对此项工作进行安排部署,要求各校都要向学生及家长发出倡议书,广泛宣传环境卫生综合整治对于“两城”创建的重要意义,动员广大家长积极投身到环境卫生整治活动中来,并建立环境整治进度日汇报制度,强化督导,促进落实。经过师生的共同努力,自4月20日至5月3日,共清理柴草1296堆、粪堆1325 堆、各种垃圾2800多立方米,得到了镇党委的高度认可和广大群众的一致好评。
坨里镇邱庄子完全小学举行“让文明成为习惯”签名活动。为全力助推我县创建全省文明县城工作,4月11日,坨里镇邱庄子完全小学举行“让文明成为习惯”签名活动,全校106名师生在红色条幅上庄严签字,以此号召广大师生增强文明意识,树立文明新风,养成文明习惯,为建设文明校园、创建文明县城做出应有贡献。